音樂科





2020-21音樂科的發展及推行的計劃


推動專業發展,優化教學
根據課程指引「藝術教育學習領域課程持續更新﹕聚焦、深化、持續」,我們了解社會及科技的發展帶來的機遇。本校音樂科在高小的課程內,加入資訊科技元素,使學生嘗試採用電子學習策略,提升藝術的教與學效能。



利用Garageband創作音樂樂段
「一年級一人一樂器」
本校推行「一年級一人一樂器」後,在小一開始學習弦樂(小提琴、大提琴、低音大提琴)。二至六年級學生亦有參與樂器班,如長笛班、雙簧管班、小號班、敲擊樂班、單簧管班等,並掌握一定的基本演奏技巧,並定期參加各項比賽提升個人技術。
![]() 小一大提琴班 |
![]() 小一小提琴班 |
![]() 學習低音大提琴 |
![]() 學習大提琴 |
![]() 學習小提琴 |
其他音樂科活動﹕
合唱團訓練

25周年校慶表演
全方位音樂學習活動

五年級外出參加粤劇工作坊
![]() 學生欣賞到校中樂音樂會 |
![]() 樂韻播萬千到校音樂會 |


社際音樂比賽


聖誕聯歡會表演




小型音樂會