課程目標
1.引起學生對數學學習的興趣；
2.誘導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧；
3.發展學生的思維、傳意、解難及創造能力；
4.讓學生學習運用數學解決日常生活的問題；
5.培養學生的「數字感」和「空間感」；欣賞數和圖形的規律及結構；
6.透過基礎數學知識，加強終身學習的能力。

學與教特色
　　本校學生以活動形式進行數學學習。學生透過各種課堂內外的活動，再配以合適的工具，主動建構知識及掌握概念，讓學生感受到自己是學習的主導者。

　　為切合學生的能力和需要，本校的數學科課程除以教科書為骨幹，亦加入校本元素，靈活地編排於各級的學習內容中。校本數學課程教材包括運算小冊子、應用題策略教學、探究活動工作紙等，以鞏固學生的基礎能力及技巧。
　　校本課程亦加入解難策略的教學，例如圖像思維和數線解難策略，以提升學生的解難能力。
　　除常規課程外，數理班設有增益課程，透過主題學習，進一步提升學生的解難、探究及傳意能力。另亦為能力稍遜的學生設置課後輔導班，作出適切的支援。

科本活動
　　本科每年均舉辦不少的數學活動，提升學生對數學學習的興趣，例如數學遊蹤、心算大比拼、數學比賽、數學攤位遊戲等。我們亦十分鼓勵學生多閲讀數學課外書，與圖書館協作舉行數學圖書分享等跨科閲讀活動，實踐從閲讀中學習的自學習慣。

參加校外比賽
　　本校十分鼓勵學生參加校外數學比賽，以發展潛能、擴闊視野。本校數學尖子代表學校對外比賽，獲得佳績。

　 

2022《環亞太盃》國際數學邀請賽初賽 (香港資優教育學會主辦)

「華夏盃」全國數學奧林匹克邀請賽2022(華南賽區) (香港數學奧林匹克協會主辦)

2022亞洲國際數學奧林匹克公開賽(AIMO Open) (香港數學奧林匹克協會主辦)