一至三年級設有故事姨姨講故事活動，以便提升學生的閲讀興趣和參與講故事的動機，透過故事姨姨的引導，訓練學生多元化思考能力。

1. 目的：
   • 提升學生閲讀課外書的動機；
   • 推動學生廣泛閲讀。
2. 學生於指定日期內投考以下十五個獎
3. 學生每累積60分閲讀活動分便可到圖書館「扭蛋」一次及可用指定分數換取禮物；100%閲讀完老師推薦的電子書可獲「角落小夥伴」文具及公仔

高年級學生以外語圖書為一、二年級學生朗讀故事，以便提升語言能力。

師生於早會及早讀時間作閲讀分享活動，推動同儕互相學習，提升閲讀興趣。

透過作家講座、攤位遊戲、漂書會等活動，讓學生擴闊眼界及推廣閲讀風氣。

由資深導師教授家長伴讀技巧和透過故事讓孩子愛上閲讀。

老師帶領一組不多於20人的學生以閲讀例會形式，透過閲讀、聽故事、遊戲、分享和討論，訓練學生閲讀及思考能力，並鼓勵學生持續閲讀。